Theme: Le rôle, la mission et les devoirs d’un/ des enseignant(s)
- enseigner des étudiants des morales dans la vie
- aider des étudiants pour comprendre leurs identités
- des étudiants seront apprendre le respect pour des profs
- l'école conseille des étudiants au sujet de leurs avenirs
2. Expliquez comment votre thème est traité dans le film
- Il y a des devoirs pour la classe Francaise où M. Marin veut que des élèves doivent lire le lire d'Anne Frank
- M. Marin a des conflits avec quelque étuidants au sujet de respect et autorité, comme Khoumba et Souleymane
- Il y a des félicitations et aussi des punitions avec les devoirs et les comportements dans la classe
3. Donnez trois exemples concrets de ce thème
- Khoumba pense que Marin la choisit parce qu'il n'a pas de respect pour elle et elle s'assoit à l'arrière de la classe pour éviter des conflits
- Marin utilise des facons interesssants pour enseigner où il evoque des conversations avec des étudiants, comme Souleymane avec ses photos
- M. Marin décide de demander des étudiants de faire leurs autoportraits
- M. Marin doit frapper la table pour avoir l'attention de ses élèves
4. Donnez votre avis/ des conseils dans les situations citées pour améliorer la situation
Je pense que les profs doivent créer une ligne entre le respect et l'autorité avec leurs étudiants. Il est triste que quelque étudiants comme Khoumba qui pense que le prof n'a pas de respect. Elle pense que pourquoi M. Marin la choisit et pas d'autres. Il sera créer un conflit entre le prof et l'étudiant. Mais en même temps, le prof doive établir l'autorité dans la classe pour enseigner. Ensuite, j'aime les facons que M. Marin utilise pour enseigner. Ils sont créatifs et des élèves veulent participer plus.
5. Comparison Culturelle-audio
https://drive.google.com/open?id=0B0ZAX0emAyD7dmtTNm1Lb09rak9ScTB6c2xfYURMcXVTNWE4
5. Comparison Culturelle-audio
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