Thème: L'identité
1. Définissez votre thème en relation avec l’école
1. Il y a beaucoup d'élèves avec beaucoup d'identités différents dans l'école.
2. Par example, il y a des élèves du Mali, du Maroc, des Antilles, et des autres pays dans la classe de Monsieur Marin.
3. Alors, chaque identité est important à chaque élève.
2. Expliquez comment votre thème est traité dans le film
1. Une façon est qu'il y a beaucoup d'élèves avec beaucoup de nationalités différentes avec des traditions, des idées, des cultures, et des langues.
2. Il y a des arguments entre les élèves qui montre les tensions.
3. Donnez trois exemples concrets de ce thème
1. Beaucoup d'élèves n'ont pas des noms français comme les profs. Par example, il y a des noms comme Khoumba, Wei, et Souleymane.
2. La mère de Souleymane ne peut pas parler en Français et utilise son frère comme traducteur.
3. Il y a des battus au sujet des matches des foot comme Mali et Maroc et qui support qui dans le foot.
4. Donnez votre avis/ des conseils dans les situations citées pour améliorer la situation
1. Je pense qu'il est important d'avoir une session ou tous les élèves et profs apprennent tous les nationalités et cultures.
2. Un autre conseil que je peux donner est avoir tous les choses rapporte aux étudiants pour que le leçon devienne plus interessant.
5. Orale
Lien: https://drive.google.com/open?id=1cJIltij_mtWSe2k2cXNE8MyTLz8RlUxF
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