L’identité
(La diversité, la nationalité .. )
1. Définissez
votre thème en relation avec l’école
L’identité, en général, est la façon dans laquelle on
caractérise lui-même. Il inclut des choses comme la race, le genre, la
nationalité, les intérêts et passions, etc. A l’école, c’est vraiment
similaire, parce que chacun des étudiants identifie lui-même une peu diffèrent
que les autres. L’école doit être un endroit où ils peuvent exprimer leurs
identités, et aussi les trouver.
2. Expliquez
comment votre thème est traité dans le film
Il y a beaucoup de diversité dans le film- les étudiants
viennent des pays différents, et ils ont des cultures, langues, et traditions
différentes aussi. Par exemple, Nassim était du Maroc, Carl venait des
Antilles, etc. Alors, il y avait des tensions quelque fois quand ils ne
pouvaient pas s’identifier avec une chose en commun, comme une équipe de foot.
3. Donnez
trois exemples concrets de ce thème
1. Nassim était du Maroc, alors il soutenait l’équipe de
foot du Maroc. Quand son équipe a perdu, il avait un problème d’identité, parce
qu’il ne voulait pas identifier avec l’équipe qui a perdu.
2. Souleymane avait une identité unique à cause de son
origine. Sa mère ne parlait pas de français, alors elle ne pouvait pas lire des
notes que M. Marin a envoyé. Alors, cette situation a contribué à son mouvais
comportement a l’école.
3. Quand M. Marin a utilisé toujours les noms « blancs »,
les étudiants se sont fâchés parce qu’il ne se sentaient pas représenté. Ils
voulaient que leurs identités fassent une partie de l’école.
4. Donnez
votre avis/ des conseils dans les situations citées pour améliorer la situation
Je pense qu’on doit accepter que des autres ont des
identités différentes, et que c’est une bonne chose. Sans identité, nous
serions tous les mêmes, alors, c’est ce qui nous permette d’être unique et
contribue à la société.
5. Le lien: https://drive.google.com/file/d/1xucdGaUE0uHDN37eefVdkdDl18xr_Lpy/view?usp=sharing
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